Jumat, 12 Desember 2025, SMA Negeri 1 Haharu kembali menggelar kegiatan rohani sebagai bagian dari pembinaan iman dan karakter murid. Kegiatan Ibadah Bersama Tim Kebaktian Kebangunan Rohani (KKR) Gereja Injili Indonesia (GII) dilaksanakan dengan penuh khidmat dan sukacita, serta diikuti oleh seluruh warga sekolah, mulai dari murid, guru, hingga pegawai.
Ibadah bersama ini berlangsung di lingkungan SMA Negeri 1 Haharu dan menjadi momen yang bermakna bagi seluruh peserta. Melalui pujian, doa, dan penyampaian firman Tuhan oleh Tim KKR GII, warga sekolah diajak untuk semakin mendekatkan diri kepada Tuhan serta memperkuat nilai-nilai iman, kasih, dan pengharapan dalam kehidupan sehari-hari.



Dalam penyampaian firman, Tim KKR GII menekankan pentingnya membangun karakter yang berlandaskan iman, disiplin, kejujuran, serta tanggung jawab, khususnya bagi generasi muda di tengah tantangan zaman. Murid diajak untuk tidak hanya berprestasi secara akademik, tetapi juga memiliki sikap dan perilaku yang mencerminkan nilai-nilai Kristiani dalam lingkungan sekolah, keluarga, dan masyarakat.



Kepala SMA Negeri 1 Haharu, Bapak Lodu Namuronja, S.Pd menyampaikan apresiasi dan ucapan terima kasih kepada Tim KKR Gereja Injili Indonesia atas pelayanan dan pendampingan rohani yang telah diberikan. Beliau berharap kegiatan ibadah bersama ini dapat menjadi sarana pembinaan spiritual yang berdampak positif bagi seluruh warga sekolah, serta menumbuhkan semangat kebersamaan, toleransi, dan saling menghargai.
Suasana ibadah berlangsung dengan tertib, penuh kekhusyukan, dan diwarnai antusiasme murid dalam mengikuti setiap rangkaian kegiatan. Melalui kegiatan ini, SMA Negeri 1 Haharu menegaskan komitmennya untuk terus menghadirkan pendidikan yang holistik, yaitu mengembangkan potensi akademik sekaligus membentuk karakter dan spiritualitas murid.
Dengan terselenggaranya ibadah bersama Tim KKR GII ini, diharapkan seluruh warga SMA Negeri 1 Haharu semakin dikuatkan imannya, memiliki motivasi belajar yang tinggi, serta mampu menjadi pribadi yang berkarakter, berintegritas, dan membawa dampak positif di lingkungan sekitarnya.
